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我市扎实推进义务教育均衡发展

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  积极化解普通城镇学校大班额  加快推进“全面改薄”工程   全面深化中小学校长职级制改革

  

  中国菏泽网消息(记者 张红艳) 今年,我市积极化解普通城镇学校大班额问题,目前已开工学校55所,竣工学校22所;加快推进“全面改薄”工程,目前校舍开工面积34.90万平方米;全面深化中小学校长职级制改革,中小学校长教师交流轮岗工作正式启动。

  今年是学校建设任务较重的一年,全市规划建设幼儿园200所以上,“全面改薄”工程规划新建改造校舍150万平方米,解决大班额问题计划新建、改扩建城区义务教育学校72所。为加快推进学校建设,确保按时完成任务,3月21日,市政府召开了四项教育重点工作推进会,对各项工作进展情况实行半月通报制度。截至目前,全市已开工建设幼儿园项目124个;“全面改薄”工程校舍开工面积34.90万平方米;解决大班额问题已开工学校55所,竣工学校22所。

  牡丹区去年通过了义务教育发展基本均衡县(区)省级评估验收。6月20日至24日,省评估组分别对单县进行了省级初验,对牡丹区、巨野进行了复查。根据省督导组反馈意见,市教育局积极指导有关县区进行整改,争取牡丹区、单县、巨野通过国家验收,鄄城县、定陶县通过义务教育发展基本均衡省级评估验收,同时督促其他县加大经费投入,改善办学条件,提高管理水平,争取明年全部通过省级验收。

  把好教师入门关,组织了20464人参加的教师资格考试,5881人参加的面试工作。按照“退一补一”要求,全市需补充教师2422人。鉴于我市教师队伍短缺和空编的实际情况,市政府决定今年招聘教师4500人,招聘计划待省编办批准后将尽快实施。全市共遴选800余名中小学校长、幼儿园园长、中小学教师参加“省培”“国培”以及各类市级培训项目。5月23日至29日,组织了60名小学校长到清华大学参加了“以德治校专题培训班”。

  实施乡村教师支持计划,制定《菏泽市乡村教师支持计划(2015-2020年)实施细则》。加快乡村教师周转宿舍建设,今年计划完成50个偏远乡镇、20万平方米的建设任务。截至目前,正在设计图纸项目42个,完成招标项目9个,开工项目5个,开工面积1.01万平方米,完成投资315万元。

  在4个校长职级制改革试点县区中,牡丹区、开发区、巨野县已出齐主文件和配套文件,其中牡丹区已取消校长级别,完成了学校去行政化工作,鄄城县已拟定《鄄城县校长职级制改革实施意见》。计划将在今年暑假期间全面推开校长职级制改革工作。中小学校长教师交流轮岗工作正式启动,为实现每年交流到贫困村学校中的骨干教师比例不低于20%的目标,目前各县区正在进行制定交流方案、选拔教师等一系列准备工作,计划今年暑假期间全面推开。强化对基础教育课程实施的管理和监督。4月,组织督查组对全市中小学课程实施情况进行了专项督查,确保各中小学校开齐课程,开足课时,有力推进了国家课程、地方课程的校本化实施。      

  

  

  

(责任编辑:李立)

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