“两学一做”重在用心强化三种意识

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　　何平

　　在“两学一做”学习教育过程中，菏泽日报社党委坚持在做好新闻宣传本职工作的同时，采取走出去的方式，与学习先进模范精神结合起来，丰富学习教育内涵，确保学习教育真正学深、学透，取得实效。(菏泽日报6月21日一版）

　　可以说，在开展“两学一做”学习教育中，菏泽日报社的每一个党支部、每一名党员都认真贯彻中央部署，用心查摆、用心感悟、用心实践，把学习教育的精髓实质入脑入心，也取得了扎实成效。一句话，体现出了三种意识。

　　用心查摆，不断强化“标尺”意识。解决一些党支部和党员在工作中存在的问题和不足，首先必须以合格党支部、合格党员为标尺，坚持问题导向，既要查找客观存在的问题，还要查找主观原因的问题；既要查找表象的问题，还要查找问题背后的问题。深挖细刨，追根溯源，逐一查摆，逐一号脉，方能对症下药，药到病除。

　　用心感悟，不断强化“准绳”意识。“两学一做”学习教育，旨在从“少数”到“多数”拓展，由“集中”到“经常”延伸。党员要长期以党章党规为行为准绳，始终牢记自己是一名党员，为党工作、为民服务，使党规党纪、理想信念真正内化于心、外化于行，做一名让党和组织放心、让群众满意的合格党员。

　　用心实践，不断强化“提升”意识。“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要做到理论联系实际，把学习教育与日常工作紧密结合起来，与履职尽责结合起来，努力把学习的收获转化为适应新形势、解决新问题的成果和经验，不断增强干事创业的本领和方法。在学习中实践，在实践中纠偏，在纠偏中提升，从严要求自己，从实谋事创业，补足“精神之钙”和“谋事之需”，源源不断地发挥出一名合格党员的光和热。

（责任编辑：李立）

——菏泽翻译公司

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